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        松田月刊(4月) | 感恩奮進,行穩致遠!

        • 分類:新聞資訊
        • 作者:
        • 來源:
        • 發布時間:2022-05-21 10:18
        • 訪問量:

        【概要描述】

        松田月刊(4月) | 感恩奮進,行穩致遠!

        【概要描述】

        • 分類:新聞資訊
        • 作者:
        • 來源:
        • 發布時間:2022-05-21 10:18
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        人生沒有??空?/span>

        現實永遠是一個出發點

        無論何時何地不能放棄

        只有保持奮斗的姿態

        才能證明生命的存在

         

        我們或許是蕓蕓眾生中那微不足道的一員,我們大多都是平凡又普通的,我們的生活也許也并沒有那么精彩紛呈。但,我們懷著一顆不甘平凡的心,并且始終堅信我命由我不由天的豪情壯志。為此我們永不停息,為了自己的心中所想,或許是夢想,或許是富裕的生活,亦或是自我心中的充實,追逐的步伐雖然緩慢卻堅定,這便是奮斗的意義。

        涓涓不塞,是為江河;源源不斷,是為奮斗;生生不息,是為我們心中所追求的。人生在世,“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。

        是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實、拼搏奮斗?這取決于自己。是成為眾人羨慕的存在,還是成為陸地上平庸的一員,一切的一切還是由自己決定。當你還在猶豫不決之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你到了現在還不抓緊時間,奮斗進取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此空白,如此缺乏光彩。本來應該由你涂抹靚麗色彩的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用,選擇了甘于平庸。在現實生活中,我們要踏踏實實地去做事,以不懈的努力去打造自己的理想藍圖,一分付出,一分收獲,奮斗是成功的基石。

        我們的生活是建立在勞動基礎上的,通過自身的勞動去開創屬于自己的天地。在這片天地里,有我們的辛勤汗水和勞動快樂,是我們為之欣慰的樂園。天下任何成功都是建立在辛勤奮斗基礎上的,這是生活的常規原理,也是我們必須遵循的法則。天上不會掉餡餅的,只有用汗水換來的成果,才屬于自己。投機取巧能贏得一時的愉悅,那是曇花一現的成果,是很難長久的。我們一生為了自己的生活藍圖而去拼搏奮斗,最終會贏得屬于自己的豐碩成果,讓我們一生享用。任何僥幸心理,期盼天上掉下餡餅,不流汗,不奮斗,可謂是妄想。

         

        奮斗正當時,我們要行動起來,當我們為了心中所想而去奮斗時,我們便從蕓蕓眾生中脫穎而出,成為耀眼的存在,我們不再平凡,生活也充滿了熱愛!

         

        成功不在于結果

        更重要的是過程

        只要奮力過,拼搏過

        哪怕結果不是最好的

        走完了精彩的過程

        至少不會為此而后悔

        不知不覺來到松田已經快三個月了,指縫很寬,時間很瘦,悄悄從指縫間溜走,而不留下痕跡,從學校到公司的這段實習期間,我覺得很我過得很充實,也有了很多的收獲。而我最幸運的是我在總裝車間工作時遇到了研究院的杜修錦老師。

        我剛來的第一個禮拜在升降器車間工作,杜老師在旁邊觀察著,不知是在觀察些什么,也不知多久后杜老師開口跟我打了個招呼,我才開始注意到杜老師,在交談中我覺得杜老師這人比較有趣,為人比較本分,思想活躍。他先是與我閑聊,之后才開始進入正題,想讓我考慮一下跟著他學習工藝,并給我幾天時間讓我考慮,深思熟慮后我覺得這可能對我來說是個難得的機會。

        在之后的幾天我去見了杜老師,并向杜老師說明來意,打算跟著杜老師學習工藝。杜老師說工藝很簡單但也很難,這一切還是得看自己的悟性以及自己是否有那種好學的精神,畢竟有些人從性格以及各個方面上是不適合學習工藝的。一開始杜老師讓我去總裝車間學習一整條線的操作流程,跟我說最重要的就是觀察,并細心地教導我每個工序需要注意什么以及會發生哪些潛在風險,并說明整個企業從上至下雖說不能全部掌握但至少要了解其中的意義以及為什么要這么做,至少在別人問起來也能略知一二,同時在做好自己的本職工作時也要按照自身的能力去協助別人,別人能夠讓我們去協助也是對我們能力的一種肯定,期間杜老師也為我指導了工藝員的基本職責以及工作情況跟后續需要接手的事情,當時我就感受到了杜老師的認真、嚴謹,讓我也提起了認真、嚴謹的學習態度。

        在杜老師手下的學習期間,杜老師先后跟我講了如何寫作業指導書并如何查相關的參數、檢測器具以及精密測量設備的操作方法、現場事故的分析以及原因。在前幾天下午,我在電樞車間看到過一個沒有車削的芯片,我就感覺有點好奇,因為別的產品都有一定的不平衡量需要車削平衡,而這個卻沒有,我回去后就詢問了一下杜老師,杜老師說這個可能是感應器沒有檢測到產品而自動流入到下個工序,但也可能是完美的,畢竟這種情況雖然有,但是很少。說完后便跟我說只有見多識廣才能讓自己的眼界擴大并了解其中的原因。

        最后,我認為能遇見杜老師是我人生中最重要的一件事,我覺得好的指導老師可能改變自己一生的命運,并照亮未來的道路,指引著我邁向前方,讓未來不再那么迷茫,所以,我認為指導老師都猶如黑暗中的燈塔,無私地指導著我們這樣的大學生,照亮前方道路,讓未來不再迷茫。

         

         

         

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